| Namn |
Roll |
Information |
| Hans Ågren |
ordförande |
Professor, med dr, fil dr,
Institutionen för klinisk neurovetenskap, Huddinge Universitetssjukhus,
Karolinska Institutet. |
| Astrid Palm Beskow
|
ordinarie ledamot
|
Fil dr i psykiatri, fil lic i pedagogik,
spec i klinisk psykologi, leg psykoterapeut med kognitiv inriktning, handledare.
Examinator. Rektor.
|
| Anders Möller |
ordinarie ledamot
|
Professor, Nordiska högskolan för
folkhälsovetenskap, Göteborg |
| Lars-Gösta Dahlöf
|
ordinarie ledamot
|
Docent, Institutionen för
psykologi, Göteborgs universitet. |
| Jan Beskow
|
ordinarie ledamot
|
Professor, med dr, utvecklingskonsult. |
|
Anna Ehnvall |
ordinarie ledamot |
Leg läkare, specialist i psykiatri, med dr, leg
psykoterapeut med KBT-inriktning |
| Ann Frodi |
lärarrepresentant |
Professor, leg psykolog,
leg psykoterapeut med systemisk inriktning. Examinator. |
| Sofia Ljunggren |
kursdeltagarrepresentant |
Psykoterapeutprogrammet vt 2008 - ht 2010 |
| Timothy Van Loo |
kursdeltagarrepresentant |
Psykoterapeutprogrammet vt 2008 - ht 2010 |
| Ullacarin Nilsdotter |
kursdeltagarrepresentant |
Psykoterapeutprogrammet vt 2009 - ht 2011 |
| Tadeusz Jarawka |
kursdeltagarrepresentant |
Psykoterapeutprogrammet vt 2009 - ht 2011 |
Syfte
Att åstadkomma en kvalitativt högtstående högskolemässig utbildning av
blivande psykoterapeuter med
KBT-inriktning.
Styrelsens arbetsuppgifter är att:
- fastställa kursplaner och litteraturlistor
- fungera som överklagningsinstans vad gäller ansökningsärenden,
klagomål på undervisningen etc*
- ta initiativ och ge råd vad gäller utformandet av ett nätverk för
anordnare av utbildning inom kognitiv
och beteendeinriktad psykoterapi
- utarbeta former för extern kvalitetshöjande utvärdering av
verksamheten
- sträva efter att utvidga samarbetet till andra områden såsom andra
undervisningsinstitutioner,
forskning, marknadsföring, internationellt samarbete mm.
* Om man vill klaga på något beslut vänder man sig i första hand till
handledaren och rektor, därefter till
kursstyrelsen och sist Högskoleverket. |